CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - BRUSQUE
PRESERVANDO O FUTURO DA EDUCAÇÃO
 
 
 

OFICIO/COMED/Nº07/2008 BRUSQUE,18 DE JUNHO DE 2008


PREZADO (a) SENHOR (a)
PRESIDENTE DO PARTIDO
PTB

O Conselho Municipal de Educação no uso de suas atribuições legais esteve reunido, no dia dezoito de junho do corrente ano, às oito horas e trinta minutos, com a finalidade de elaborar um documento com sugestões e enviar aos Partidos Políticos de Brusque para que possam ser incluídos no seu Plano de Governo - 2009/2012.
Os conselheiros entendem que agora é o momento certo do Conselho Municipal de Educação colaborar na Política Municipal de Educação e atuar na expansão e aperfeiçoamento do Sistema Municipal de Ensino. Visto a grande dificuldade que se encontra nos dias de hoje em obter no quadro do Magistério Público Municipal profissionais que sejam habilitados para atuar em nossas escolas.
Além desta escassez de profissionais há também, baixa procura nas universidades por cursos de formação de pedagogia e outras áreas de licenciatura afins. O COMED preocupado com a continuidade de qualidade da Educação Municipal de Brusque elencou as sugestões que seguem:
1-Reposição das perdas salariais; aos profissionais da Educação.
2-Revisão do Estatuto do Magistério e revisão do Plano de cargos e salários;
3-Reinplantação do Plano de Assistência e Previdência;
4-Realizações mais freqüentes de Concurso Público
5-Ampliação de auxilio transporte e bolsa de estudos para os funcionários contratados temporariamente.
6-Investimento na formação continuada dos Profissionais da Educação.
O COMED sugere que estes itens sejam incluídos nos seus Planos de Governo, assumindo o compromisso de articular ações para que estas pretensões venham a se concretizar.
Nesse sentido, colocamos-no á disposição para qualquer informação complementar, onde Vossa Senhoria poderá contactar com o COMED por meio dos telefones (47) 32511851- 99891868, 33514481 e 91377482.
Atenciosamente

Maria Goreti Rudolfo Hang keli Regina Coelho Rosa
Secretaria Executiva Presidente do COMED

 
 
 
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