CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - BRUSQUE
PRESERVANDO O FUTURO DA EDUCAÇÃO
 
 
Relatórios
 
RELATÓRIO DE VISITA
 
Brusque, 10 de abril de 2008.

RELATÓRIO DE VISITAS

O presente documento relata as observações obtidas pelos conselheiros: , Keli Regina Coelho Rosa, Urdelina Clarice Vechi, Claudinici Eduardo Sgrott, Darli de Amorim Zunino,Mara Dutra Faria e a secretária executiva Maria Goreti Rudolfo Hang. Na visita in loco á Escola de Ensino Fundamental Rio Branco, no dia 08 de abril do ano de 2008, no período matutino após a reunião ordinária do COMED.

Os membros do COMED realizaram no dia 08 de abril visita in loco na Escola de Ensino Fundamental Rio Branco, bairro Rio Branco, visita esta programada para ver o destino do salário educação aplicado nesta unidade escolar, conforme explicito e planejado pelo setor administrativo da Secretaria da Educação colocado em reuniões anteriores para o COMED.
Esta Unidade Escolar foi contemplada com ampliação e melhorias que necessitava com recursos oriundos do salário educação que possibilitou um avanço significativo em suas instalações suprindo assim suas necessidades mais urgentes oportunizando tanto para a escola como para a comunidade instalações e ambiente adequado para servir a ambos. Com esta ampliação e reforma a Escola do Rio Branco pode possibilitar e adequar-se em sua estrutura para dar continuidade ao ensino fundamental de 5ª a 8ª série.

Buscando uma parceria comprometida com o todo e sendo sabedores que esta Secretaria não mede esforços para buscar sanar as necessidades de suas unidades escolares o COMED vem solicitar que fossem tomadas algumas providências para garantir uma maior segurança e funcionalidade para esta unidade escolar
1- Nas escadas colocar antiderrapante, pois observou que os pisos são lisos e não possibilitam a segurança necessária pra evitar acidentes.
2- Como foi agraciada com dois andares oriundos da ampliação, verificou-se a necessidade de colocação de grades de proteção entre os pilares dos corredores, pois circulam enumeras crianças e necessita-se um resguardo maior.
3- verificamos que numa mesma sala de aula há dois tipos de carteira, sendo uma delas do tipo universitárias, não apropriadas para crianças desta faixa-etária.
4- sala de aula com goteira. (Parte antiga da construção)

CONSIDERAÇÕES FINAIS.

O COMED congratula-se ao ver esta Unidade Escolar adequada e preparada dentro daquilo que foi proposto e planejado pela Secretaria de Educação com o auxilio do salário educação a ampliação e reforma desta foram efetuados. Podendo assim atender o seu Universo educacional bem como receptivas transformações necessárias para aprimorar e efetivar cada vez mais envolvimento social e educacional desta Unidade.

Maria Goreti Rudolfo Hang - Secretaria executiva
Keli Regina Coelho Rosa - Presidente
 
 
 
 
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