ESPIN - Espaço Pedagógico Informatizado - Brusque

Ficou definido que a equipe participaria de dois cursos: um intensivo que aconteceu de 12 de março a 20 de março, perfazendo uma carga horária de 56 horas e outro permanente para estudo teórico, prático e troca de experiências.

Estudos Teórico em Grupo 2001

Curso Intensivo

O programa de curso intensivo ficou assim definido:

Manutenção básica e segurança de computadores;	Capacitação
Recursos básicos e intermediários do Windows, Paint, Word, Excel, PowerPoint, Redes e Recursos da Internet.
Estudo em equipe sobre alguns textos dos principais teóricos sobre Informática Aplicada à Educação (em anexo).A equipe teve oportunidade de conhecer alguns ESPINS que já estavam em funcionamento. O grupo visitou o ESPIN do E.E.B. João Hassmann, E.E.F. Georgina e E.E.F. Oscar Maluche. No dia 20 de março os professores encerraram as atividades do curso intensivo apresentando os temas estudados através dos recursos do PowerPoint.

Curso Permanente

Ao termino do curso intensivo ficou determinado o encontro semanal (terças-feiras) no ESPIN da E.E.F. Oscar Maluche, para estudo teórico, prático e discussão das experiências vivenciadas pelos professores-motivadores. A escolha da E.E.F. Oscar Maluche se deu por ser este ESPIN o que apresentava na época, a melhor estrutura informacional da rede (acesso à Internet, gravador de CD-ROM, digitalização de vídeo, imagens e som, editoração de multimídia e conectividade com TV). Cada professor compareceria no horário em que foi contratado para trabalhar na escola.
O encontro foi dividido em duas partes: a primeira parte seria para o grupo conversar e trocar idéias e experiências sobre o que aconteceu na semana anterior; a segunda parte ficou reservada para capacitação nos mais diversos aplicativos e recursos informacionais. O grupo combinou que cada membro iria repassar para os demais o que conhecia de aplicativos.

Lista dos recursos informacionais que foram estudados pelo grupo:

Editoração Multimídia: NeoBook e Illuminatus;

Editoração Gráfica: Photoshop, PaintShop Pro, Corel Draw, Corel Photo-Paint, Gif-Construction, MediaFace. PhotoImpact;

Editoração em HTML: MS FrontPage, Flash, Applet Composer;

Digitalização: de som, de vídeo e imagem;

Recurso para Internet: Browser, e-mail, FTP, mecanismos de busca (pesquisa)

Recurso de rede LAN e WAN: configuração de PC na LAN, configuração de servidor de acesso à Internet pelo sistema Windows98;

Desenvolvimento de trabalhos digitais:

Cada professor (ou grupo de dois) produziu um trabalho em multimídia sobre um tema livre (fazendo edição, publicação, gravação e produção da capa e contracapa e etiquetas para CD-ROM);

Desenvolveram sites das escolas municipais (17 sites: da SEME e 16 escolas)