EEF Adelina Zierke e Colégio São Luiz
A E.E.F. Profª. Adelina Zierke, localizada no Ribeirão do Mafra, vem mantendo intercâmbio já há 13 anos, em várias áreas de ensino, com os terceiros anos do Colégio São Luiz, localizado no centro. Esse intercâmbio proporciona o desenvolvimento de projetos de educação, de desenvolvimento humano e troca de vivências entre os alunos da área rural e urbana da cidade.
O objetivo maior desse trabalho em parceria é conhecer outras práticas de ensino, estabelecer novos contatos com outros alunos, enfim, vivenciar uma nova realidade. Assim, é possível tomar consciência da pluralidade cultural, valorizando o que há de universal na dignidade do ser humano, e também o que ele pode compreender pelo universo de ser criança.
A ideia de parceria garante o êxito em todas as partes. Quando nos tornamos parceiros todos ganham. Nessa perspectiva, as Unidades Escolares procuram por em prática no cotidiano escolar, uma educação que visa à formação do indivíduo crítico e participativo, realizando um trabalho que envolva a escola e toda a comunidade escolar.
Entre vários projetos desenvolvidos no decorrer desses anos, nesta 5ª feira, destacamos um deles que é Água Fonte de Vida e fomos fazer um trabalho de pesquisa no micro sistema de água que há na comunidade com a presença da Gaby Moresco, funcionária do Samae, que nos acompanhou, contribuindo muito com as suas explicações.
Como estamos todos engajados na semana do meio ambiente, aproveitamos para fazer uma trilha ecológica com os nossos parceiros, explorando o máximo o lugar maravilhoso que ainda temos. Dividimos nossos lanches, fizemos novas amizades, trocamos ideias e aprendemos muito uns com os outros.
É acreditando no aluno e na possibilidade de suas potencialidades, que a E.E.F. Profª. Adelina Zierke vem desenvolvendo o seu papel. Papel este não apenas para acompanhar as tendências tecnológicas do mundo, mas proporcionando aos alunos uma aprendizagem mais significativa com a sua realidade, afirmam as professoras Jakeline e Neusa.
Brusque, 10/06/11 - n0218/2011