Ensinar e praticar inglês com música: eis a questão!
A música possui um diferencial com relação aos textos comumente presentes nos livros didáticos, não é um material de uso exclusivamente pedagógico, e por ter sido retirado de um contexto social específico, facilita sua análise intra e intertextual. Além disso, as músicas transmitem mensagens e defendem pontos de vistas, podendo ser utilizadas em sala de aula, para promover reflexões e (re) construção de conhecimentos, em conformidade com o que está proposto pela DCE/LEM (2006, p. 34)
Assim, o Prof. Ricardo André Bento, da escola Paquetá, diversifica as aulas de inglês, utilizando a música para ensinar aos seus alunos esse idioma tão importante. Primeiro ele pratica muito bem a pronúncia, depois a melodia. E, isso pôde ser comprovado nesta manhã, 4/11, quando os alunos da 8ª série A fizeram uma bonita apresentação da música “Hotel California”. Foi um momento artístico muito criativo na escola.
Parabéns professor Ricardo e alunos da 8ª série A.
Rosana Paza
Brusque, 11/11/11 - n0430