A partir do mês de abril, a equipe do Espaço Pedagógico Informatizado- ESPIN- começou a ser definida. Durante duas semanas, ela participou de uma formação continuada intensiva, a fim de capacitá-la para atender os ESPINs das Escolas da Rede Municipal de Ensino. Semanalmente, essa equipe se reúne para dar sequência à capacitação, na qual serão discutidos conteúdos técnicos e teóricos, referentes à tecnologia aplicada à educação.
No dia 20 de abril as escolas começaram a receber esses profissionais, que entre muitas atribuições, está a de motivar o professor de sala de aula a usar o ESPIN e desenvolver com seus alunos projetos, trabalho, etc., contribuindo dessa forma, para a construção do conhecimento deles. Essa parceria exigirá novas responsabilidades e compromissos tanto de professores quanto de alunos, pois como descreve Cysneiros (2000b, p. 8) "Embora devamos perseguir o ideal de uma aprendizagem estimulante e automotivadora - em salas de aulas ricas em recursos e com respeito à individualidade e espontaneidade do aprendiz - sabemos que além do prazer da descoberta e da criação, é necessário disciplina, persistência, suor, tolerância à frustração, aspectos do cotidiano do aprender e do educar que não serão eliminados por computador"
De acordo com o coordenador do Projeto ESPIN, Sr. João Luiz Moreira de Lima, as Novas Tecnologias de Informação e Comunicação – NTIC, já não são mais novidades para os alunos de nossas escolas. Prova disso é o Projeto ESPIN, que foi criado em 2001, e está presente até os dias atuais em mais de 24 escolas da rede municipal. Essa presença do projeto na vida escolar tem ajudado professores e alunos na criação de métodos auxiliares no processo ensino-aprendizagem.
É sabido que nem todos possuem um computador em casa, e alguns raramente têm a oportunidade de manusear um micro ou acessar a internet, portanto o Espaço Pedagógico Informatizado – ESPIN - constitui-se em uma ferramenta que, além de auxiliar no ensino, possibilita a inclusão social do aluno pela inclusão digital, contribuindo para o exercício de cidadania, um direito de toda pessoa. Diante desses fatos nota-se a importância do projeto e de pessoas preparadas para o seu desenvolvimento. |